蒙氏教育内容包括日常生活教育、感觉教育、语言教育、数学教育、（）教育和艺术教育；其教学目标是培养专注力、责任心、协调性、（）、秩序感。

我们上课的形式虽然是（），但每一个活动都是有目的性，都是根据婴幼儿的能力来设计的，并涵盖了（）、（）、（）、（）以及社会性等方面。

园园是一个12个月大的婴儿，大动作相当于10个月，精细动作相当于15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会行为相当于12个月。试用观察评价法对园园的生长发育进行评价分析。

婴幼儿的思维要伴随着（）和（）进行，离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作，思维活动也随之停止。所以，2岁后的孩子总是（），或边做边想。

人体的感觉包括有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体觉、前庭觉等。其中最重要的感觉有触觉、（）、（）。最大的感觉器官是（）。

蒙氏教育中走线的目的是发展和培养幼儿的（）。

A. 身体的协调性
B. 机体平衡能力
C. 专注力
D. 游戏的兴趣

幼儿自己能控制大小便，白天不尿湿裤子的正常发展年龄段是（）。

A. 18个月
B. 20个月左右
C. 24个月以后
D. 30个月以后

为什么要进行早期教育？

早期教育包括几部分？

什么是感觉统合失调？