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单选题

《高等职业教育室内设计专业教学基本要求》。这是年间由土建学科高等职业教育建筑类行指委制定的。

A. 2010-2016
B. 2012-2014
C. 2010-2014
D. 2010-2012

单选题

“本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握建筑室内设计专业知识和技术技能，面向建筑装饰行业的室内设计技术领域，能够从事建筑室内创意设计、图纸绘制、效果表现、装饰工程施工与组织和工程项目管理的高素质技术技能人才。”是《》版提出的培养目标？

A. 教学要求
B. 教学标准
C. 教学基本要求
D. 培养计划

单选题

一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。

A. 公共课
B. 专业课
C. 选修课
D. 核心课

单选题

专业基础课程和专业核心课程以及绝大多数实践实训课均为课。

A. 必修
B. 选修
C. 任选
D. 必选

多选题

职业面向主要是在行业的相关单位从事居住建筑、公共建筑（）的室内设计以及施工、管理、咨询等相关工作。

A. 餐饮
B. 酒店
C. 会展
D. 办公等空间

多选题

高等职业院校的课程结构是全国统一的，即：

A. 专业基础课
B. 通识课
C. 专业课
D. 公共基础课

多选题

通识课要根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并可将列为必修课或选修课。

A. 党史国史、大学语文
B. 信息技术、经济数学
C. 公共外语、创新创业教育
D. 健康教育、美育课程、职业素养等

多选题

实践课覆盖了能力训练和工程艺术设计的主要课程，指引大家将理论知识转化为设计能力。课程形式为等。

A. 课程设计
B. 校内外实训
C. 顶岗实习、跟岗实习
D. 社会实践
E. 毕业设计（论文）

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