A. 奥瑞姆 B. 罗伊 C. 雷宁格 D. 南丁格尔 E. 纽曼
A. 生物一心理社会医学模式 B. 自然哲学医学模式 C. 生物社会医学模式 D. 生物心理精神医学模式 E. 生物心理医学模式
A. 护理对象从个体扩展到对群体的护理 B. 护理教育方面有完善的教育体制 C. 护士角色呈现多元化发展 D. 工作场所从医院扩展到社区和家庭 E. 护理从属于医疗,护士是医生的助手
A. 《备急千金要方》 B. 《妇人十全良方》 C. 《黄帝内经》 D. 《本草纲目》 E. 《五禽戏》
A. 英国传教士巴克尔 B. 美籍约翰逊女士 C. 美国护理学者莉迪亚.海尔 D. 美国护士麦克奇尼 E. 中国钟茂芳
A. 中国护士会 B. 中华护士学会 C. 中国护理学会 D. 中华护理学会 E. 中华护士会
A. 南丁格尔 B. 钟茂芳 C. 王琇瑛 D. 林菊英 E. 韩德森
A. 岗位培训 B. 中等护理教育 C. 专科护理教育 D. 本科护理教育 E. 继续护理教育
A. 躯体没有疾病 B. 有完整的生理状态 C. 有完整的心理状态 D. 有一定的劳动能力 E. 有社会适应能力
A. 1992年 B. 1993年 C. 1994年 D. 1995年 E. 1996年