制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子第同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。令海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸侯更相以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ――《史记•秦始皇本纪》 材料二唐朝中央行政机构 材料二反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？

“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”反映的共同主题是（）

A. 民族团结
B. 反抗侵略
C. 社会变革
D. 和平交往

2012年2月10日，温家宝总理在中南海紫光阁亲切接见了第十一世班禅额尔德尼•确吉杰布。历史上清朝时就已确定了对达赖和班禅的册封制度，并设置了与达赖、班禅共同管理x藏事务的（）

A. 宣政院
B. 驻藏大臣
C. 伊犁将军
D. 西域都护

明清时期是中国封建社会的衰落时期。结合所学知识回答下列问题。清朝前期采取怎样的对外政策？你认为这一对外政策的实行对中国历史的发展产生了怎样的影响？对此你有何感想？

袁浩同学要制作介绍古代医学成就的网页，下列人物可以选作素材的是（） ①张仲景 ②华佗 ③李时珍 ④宋应星

A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④

2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着：一代圣贤……孔子是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料： 材料一樊迟问仁。子曰：“爱人。”――《论语・颜渊》 “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” ――《论语・雍也》 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。” ――《论语・卫灵公》 材料二《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ――《汉书・董仲舒传》 材料三吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。 ――梁启超：《世界伟人》 据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？

中华文化源远流长，博大精深，世代相传。由此，历史兴趣小组举办了一个以“我与中华文明”为主题的探究活动，请你也加入到其中吧！ 材料一孔子曰：“仁者爱人”“民无信不立”。 材料二隋唐时期，注重吸纳外来文化，形成了兼收并蓄、贯通中西的文化特点，创造了辉煌的精神和物质财富。 材料三宋明时期，科技文化成就层出不穷。 分别列举宋、明时期的科技文化成就。（各一例）

材料一唐太宗说：“国以民为本，人以食为命，若禾黍不登（成熟），则兆庶（众百姓）非国家所有。” 材料二朝廷在故都（宋代东京）时，实仰东南财赋。而吴中又为东南根本，语曰：“苏常熟，天下足”。 ——摘自《陆游集》 材料一所述内容，体现了唐太宗怎样的治国思想。

我国古代的科举制属于（）

A. 选任制
B. 委托制
C. 考任制
D. 聘任制

汉武帝在位期间不再仅仅是关注经济发展,而是关注整个社会全方面的发展。()

A. 对
B. 错