A. 不会使用电脑的人 B. 不识字的人 C. 不具备读写能力、人际交往能力、现代信息处理能力的人
A. 重视对居民学习需求的调查;举办各种类型的社区的培训;重视满足社区居民个体多样化需求;强调整个社会的参与。 B. 政府多出资,多搞培训。 C. 经常举办各类积极向上的文艺演出,利用各种传媒工具加大宣传。
A. 经济发展程度 B. 和谐发展程度 C. 教育现代化程度
A. 学习型组织 B. 学习型社区 C. 学习型社会
A. 学习者 B. 学习型组织 C. 学习型社区
A. 经济账目公开 B. 财务管理规范 C. 社区居民满意率达到80%以上
A. 男女平等 B. 人与自然和谐相处 C. 环境优美
A. 依法办事、热爱社区教育事业、熟悉社区教育知识、与居民沟通有障碍 B. 依法办事、不具备组织能力、熟悉社区教育知识、擅长沟通 C. 依法办事、热爱社区教育事业、熟悉社区教育知识、擅长与人合作沟通
A. 先导性、实践性、创新性 B. 封闭性、实践性、创新性 C. 先导性、封闭性、创新性
A. 盈利的舞蹈、武术团体 B. 非盈利的读书、书画社团体 C. 高考辅导班