
- 经治疗后,患儿出现纳差,四肢乏力,腹胀明显,肠鸣音减弱,此时应考虑合并
- 我国中学德育的基本原则:____,____,尊重学生与严格要求学生相结合原则,____,教育的一致性与连贯性原则。
- 遵医嘱应首选的抗惊厥药物是
- 德育方法包括教育者的____和受教育者的____。
- 前苏联教育家____说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”
- 选答型试题可分为____、____与____三种。
- 患儿,男,1岁2个月。因“发热、咳嗽3天,气促1天”门诊拟诊“支气管肺炎”收入院。查体:体温39.2℃,脉搏168次/分,呼吸68次/分,烦躁不安,面色青灰,双肺呼吸音粗,可闻及散在干哕音和细湿哕音,心音低钝,奔马律,肝肋下3.5cm,质软。<br>该患儿可能合并
- 我国德育的基本方法:____,____,____,____,表扬奖励与批评处分。
- ____是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
- 道德教育的____是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说,它是由____提出,后由____进一步深化的。
- ____是指实施德育工作的具体材料和主体设计,是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和,它关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。
- 心理健康教育的内容主要分为三个方面:____、____和____。
- 德育是相当于体育、智育而言,是____、____和____的总称,而不是道德教育的简称或政治教育的代名词。
- 社会模仿模式主要是____创立的。
- 德育包括____、____、____等形式。
- 此时首要的护理措施是
- 患儿,女,8个月,因“发热1天"入院,入院查体:T39.8℃,心率146次/分,呼吸52次/分,神志清楚,精神倦怠,查体时突发抽搐1次,表现为意识丧失,双眼向上凝视,面色口唇发绀,四肢抽动,持续十余秒后自行缓解。<br>该患儿抽搐最可能的原因是
- 患者出院后1个月,护士入户调查,发现患者家居进行了以下调整,其中错误的是
- 经全身检查,患者确诊为“骨质疏松症”,遵医嘱予二膦酸盐降钙素治疗,以下用药指导中哪项是正确的
- 经治疗,患者疼痛缓解,拟明天出院,护士应指导患者避免进行下列哪项运动
- 可能损伤的脑神经是
- 患者,女,67岁,出现不明原因的腰背部疼痛2年,初期尚可忍受,休息后可缓解。近3个月来,疼痛加重,弯腰、日常活动困难,身高缩短4cm。医师拟诊“骨质疏松症”收住入院。<br>以下哪项辅助检查有助于“骨质疏松症”的诊断
- 患者,男,20岁,施工时不慎从脚手架上摔下,臀部着地,就诊时神志清醒,呈“熊猫眼”征,鼻腔流出血水样液体,伴嗅觉障碍。<br>该患者可能发生了
- 怀疑有上述并发症时,护士可建议患者首选的检查是
- 该病对机体构成的最大威胁是
- 入院后,医师疑其腹腔有实质性脏器损伤时,下列哪一项检查是首选
- 医师给患者开了降压药,下列护士告诉患者的注意事项中哪项是错误的
- 何谓精子密度?
- 护士应指导患者每天食盐摄入量不宜超过
- 患者,男,65岁,肥胖,有糖尿病病史,近来发现血压升高,波动在160~170/90~100mmHg,伴有头痛、头胀,检查血脂正常,心肾无异常发现,有眼底动脉硬化。父亲有高血压和糖尿病。<br>该患者的高血压危险分层属于
- 服用抗甲状腺药物可致白细胞减少,其停药指征是
- 有哮喘病史的甲亢患者,不宜使用下列哪种药物
- 患者,女,26岁,因甲状腺肿大就诊,诊断为甲状腺功能亢进症。医师告知患者需坚持服用抗甲状腺药物治疗并定期到医院复查。<br>抗甲状腺药物治疗前必须检查的项目是
- 患者,女,65岁。情绪激动时出现剧烈头痛、呕吐,继之昏迷,体温36.5℃,血压220/120mmHg,既往有高血压病史近10年。查体:右侧上、下肢软瘫,考虑为脑出血。<br>患者的儿子询问护士,为了明确诊断应该先做哪项检查,护士的回答是
- 急性期护理措施哪项是错误的
- 本病急性期主要威胁患者生命的是
- 患者次日凌晨出现烦躁不安,T39.1℃,BP85/50mmHg,P120次/分。该患者最可能发生了何种并发症
- 下列不属于贫困村“第一书记”的职责和任务()<br>A切实落实领导责任<br>B发展农村经济<br>C为民办事服务<br>D建强基层组织
- 对该患者不宜采用的降温措施是
- 每个贫困村都有一支帮扶工作队,每个贫困户都有一个帮责任人。每个帮扶责任人帮扶最多不超过()户<br>A3<br>B4<br>C5<br>D6
- 患者,男,52岁,诊断为急性淋巴细胞白血病。化疗后第6天出现肛周红、肿、热、痛,体温达39.8℃,血常规示WBC0.5×109/L,Hb65g/L,Plt40×109/L。<br>该患者目前最主要的护理诊断是
- 群众满意度标准,包括()①对帮扶成效满意;②对帮扶措施满意③对扶贫工作对满意;④对结对帮扶责任人满意<br>A①④<br>B②③④<br>C①②③<br>D①②③④⑤
- 下列不属于“四清理”对象的是()<br>A个体商户或私企业主<br>B有商品房的<br>C有小汽车的<br>D无业人员
- 患者,女,30岁,突发心跳骤停,当时只有一名护士在场进行抢救,此时人工呼吸和心脏按压正确的比例是
- 某产妇,27岁,在待产过程中烦躁不安、腹痛拒按,平脐处见一缩复环,导尿为血尿,为先兆子宫破裂征象。紧急的护理措施不正确的是
- 患者,女,27岁,停经42天,诊断:早孕。下腹部微痛伴阴道少量流血1天,下列哪项护理措施不正确
- 患者,女,35岁,误服农药,但药名及剂量不详,神志不清送医院急救,立即予生理盐水洗胃,每次灌入550ml,连续10次,认为该处理不当的理由是
- 某产妇,28岁,G1P1,孕40周,临产后,持续性枕后位予阴道助产分娩一男婴,产后第4天发生漏尿,在给予产妇宣教时告知手术修补最佳时间为
- 患者,女,30岁,G2P2,孕30周,合并心脏病,心功能工级,护士给予健康指导不正确的是
- 患者,女,32岁,葡萄胎清宫术后,责任护士向其进行健康宣教,指出随访期间必须严格避孕,最好的避孕方法是
- 患者,女,48岁,诊断为多发性子宫肌瘤,拟行经腹全子宫切除术,术前责任护士给患者宫颈及阴道穹隆涂
- 产妇,34岁,G2P2,孕41周,经阴道娩出-4500g女婴后阴道间歇性流血约600ml,子宫轮廓不清,触不到宫底,出血原因首先考虑为
- 产妇,27岁。阴道分娩后30小时,诉下腹部阵发性疼痛,助产士解释是产后宫缩痛,可自然消失,消失时间约需要
- 维生素D[3gif]的生理功能是_____,它首先在肝脏变成____,然后在肾脏变成_____,才具有生理活性。
- 患者,女,28岁,停经7个月。给予孕激素试验无撤药性出血,再行2次雌一孕激素序贯试验均无撤药性出血,其闭经原因在
- 患儿,女,7岁,因“少尿、水肿3天”入院。患儿3天前出现尿量减少,每日2~3次,每次约100ml,浓茶色,同时伴有眼睑水肿,以晨起较为明显,后加重至全身。该患儿早期最重要的护理措施是
- 孕妇,女,22岁。平素月经不规则,末次月经不详。产科检查:宫底脐上1横指,胎心音146次/分,考虑妊娠约为
- 患儿,男,3岁,因发热、出疹2天就诊,考虑“麻疹”收入院,该患儿最常见的并发症是
- 患儿,女,4岁,诊断为“先天性心脏病”。查体:胸骨左缘第2、3肋间可闻及粗糙的连续性、机器样杂音,脉压50mmHg,并有水冲脉、毛细血管搏动和股动脉枪击音,最可能的原因是
- 患儿,女,3个月,诊断“维生素D缺乏性佝偻病初期",此时患儿最可能出现的症状是
- 班级平行管理要实施对班集体和个别学生____、____的管理。
- 班级建设的设计以____为最重要。
- 新生儿,男,胎龄34周出生,出生体重2.3kg,身长46cm,皮肤薄嫩,胎毛多,乳晕不清,足底纹少,睾丸未降。该新生儿属于下列哪种情况
- 男孩,5岁,发育正常,测得头围50cm,估算其胸围约为
- 夸美纽斯的《____》对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。
- ____是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
- 班集体的正常秩序包括____、____以及____。
- 初等义务教育的普遍实施出现在____的基本完成。
- 患者,男,39岁,因左胫骨中下段骨肉瘤行截肢术,术后护士采取了以下护理措施,其中哪项是不正确的
- 教育学作为一个学科独立的标志是夸美纽斯的____。
- 班级____是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。
- 班级平行管理的理论源于____的“平行影响”的教育思想。
- 患儿,男,8个月。平常体重8kg,腹泻2天,伴重度脱水,估计该患儿丢失累积损失量为
- 班级____是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与与班级管理的一种管理方式。
- 师生关系在社会道德方面是____的关系。
- 患者,女,47岁,有糖尿病病史,因“慢性阑尾炎”拟行阑尾切除术。下列术前护理措施中,哪项是错误的
- 班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学生____的力量,发挥每一个学生的____精神,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的____。
- 患者,男,45岁,因急性出血坏死性胰腺炎入院行坏死组织清除术,术后腹腔内放置双套管灌洗引流,以下哪项护理措施不正确
- 班级____是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
- 患者,男,64岁,因颈椎病予颈椎前路手术,术后21小时,患者出现呼吸困难,下列哪项护理措施是不妥的
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