A. 单一的直线指挥 B. 多重的直线指挥 C. 交叉的网格指挥 D. 双向的线性指挥
A. 协作 B. 斗争 C. 控制 D. 激励
A. “实践—经验”两分法 B. “主观—客观”两分法 C. “结构—功能”两分法 D. “事实—价值”两分法
A. 异质性 B. 波纹性 C. 同化性 D. 折射性
A. 伦理学 B. 管理学 C. 政治学 D. 行政学
A. 物质和社会的双重结构 B. 物质和精神的双重结构 C. 个人和社会的双重结构 D. 物质和个人的双重结构
A. “1~3”原则 B. “2~5”原则 C. “3~7”原则 D. “4~9”原则
A. 立法机关 B. 平民大众 C. 大法官 D. 最高行政首长
A. 给正式组织造成消极影响 B. 使组织成员更加团结 C. 为正式组织的产生创造条件 D. 给正式组织带来积极影响
A. 代表性 B. 管理过程 C. 自主性 D. 决策过程