A. 激励 B. 荣誉 C. 奖励 D. 表扬
A. 对 B. 错
A. 教师对儿童的指导就是提供脚手架, B. 当学生获得相应的能力时,应该不再提供脚手架, C. 同伴也可以提供脚手架功能, D. 对话也是脚手架