A．综合协调地应用各种措施 B．使病、伤、残者重返社会 C．减少伤者身体的、心理的和社会的功能障碍 D．减少残者身体的、心理的和社会的功能障碍 E．减少病者身体的、心理的和社会的功能障碍
A．发病增长速度快 B．疾病负担重 C．死亡率高 D．强调减弱 E． 水平变化
A．C型性格性格者肿瘤发病的危险增加 B．焦虑障碍者冠心病发病和猝死的危险增加 C．急性应激状态较慢性应激更易引起高血压 D．抑郁障碍者恶性肿瘤发病机率增加 E．不良情绪者特别易患恶性肿瘤
A．高血压 B．阑尾炎 C．恶性肿瘤 D．脑血管疾病 E．心血管疾病
A．促进和支持患者自我管理 B．加强对个体疾病的治疗 C．鼓励患者共同参与 D．加强与社区合作 E．加强与家庭合作
A．心理护理 B．功能训练的护理 C．评估康复对象的状况 D．完全恢复日常生活能力 E．预防继发性残疾和并发症的发生
A．第一步评估学习者的需要 B．第二步确定目标 C．第三步制定方案 D．第四步实施 E．第五步开发领导
A．教育内容和方法 B．教育地点 C．教育时间 D．师资 E．评价
A．创造良好的饮食环境 B．排便功能自理训练 C．个人清洁卫生训练 D．替患者穿脱衣物 E．如厕动作训练
A．通过改变行为危险因素来治愈慢性非传染性疾病 B．应以生态健康促进模式为指导 C．应以科学的行为改变理论为指导 D．主要策略是政策改变 E．主要策略是环境改变
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