有一个二年级的小学生，家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱，而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架，扰乱课堂秩序，经常不交作业，老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用（）理论来辅导他

A. 增能
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知行为
E. 社会支持

一位单亲母亲，由于婚姻失败，加上下岗，以及教育孩子遇到困难，因此对生活失去信心。社会工作者对这类人士提供帮助时，可以运用（）理论。

A. 社会支持
B. 人本主义
C. 认知行为
D. 存在主义
E. 生态系统

当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时，其反应是（）。

A. 表达性需要
B. 感觉性需要
C. 比较性需要
D. 规范性需求

在社会目标模式中，社会工作者要特别关注和鼓励（）参加到小组中。

A. 有较严重情绪和行为问题者
B. 社会中的弱势人士
C. 社会交往能力不足的人
D. 缺乏自信的人
E. 有相同兴趣的人

《劳动法》规定法定假日加班的，支付不低于工资的（）的工资报酬。

A. 100%
B. 150%
C. 200%
D. 300%

社会工作者召开座谈会中，会议中张女士提及小区环境问题，社会工作者路艳对张女士回答：“刚才有几位都提到过环境问题，你们都觉得环境卫生需要改善了。”这里，路艳所使用的接触技巧是（）。

A. 探索感受
B. 反映感受
C. 分享感受
D. 理解体谅

关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是()。

A. 信息、资源的提供者和链接者
B. 小组及组员能力的促进者
C. 小组的组织者和问题的解决者
D. 小组的引导和支持者

由于小俊的父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。

A. 爷爷奶奶过于溺爱
B. 家长疏于管教
C. 家庭条件不好
D. 母亲和奶奶关系不好

常用的焊锡膏有哪些？如何选用焊锡膏？其依据是什么？

社会目标模式的实施原则包括（）。

A. 致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B. 致力小组工作目标与社区发展目标的一致性，特别是要针对社区的需求和问题C
C. .致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
D. 致力通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物，提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力
E. 致力于培养社会型方面的人才，从多个角度出发，让技术、心理等多功能发展的人才在社区中成长