从行为表现进行划分，问题学生可以分为（）和（）两者类型。

一般来说，学习类问题学生基本可以分为（）和（）两种类型。

厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向，包括（）、（）和（）。

学生心理问题按照问题性质可以分为（）心理问题、（）心理问题和（）心理问题。

对问题学生进行辅导时，应该遵循哪些原则？

菲利普斯曲线反映了()之间此消彼长的关系。

A. 通货膨胀率与失业率
B. 经济增长与失业率
C. 货紧缩与经济增长
D. 通货膨胀与经济增长

货币政策四大目标之间存在矛盾，任何一个国家要想同时实现是很困难的，但其中（）是一致的。

A. 充分就业与业与经济增长
B. 经济增长与国际收支平衡
C. 价稳定与经济增长
D. 物价稳定与经济增长

中央银行不再使用货币总量指标作为货币政策中介目标，原因是（）

A. 它导致顺周期的货币政策
B. 金融创新的快速推进导致很难对货币进行测量
C. 与真实票据原则相悖
D. 是个内生指标

下列能扩大中央银行资产负债表规模的是

A. 提高利率
B. 量化宽松
C. 抵押补充贷款
D. 常备借贷便利

一般来说，中央银行提高再贴现率时，会使商业银行( )。

A. 高贷款利率
B. 降低贷款利率
C. 贷款利率升降不确定
D. 贷款利率不受影响