A. 因特网搜索下载 B. 设备录制 C. 录音软件 D. 以上都是
A. 片头、片尾部分，虽然时长较短，但也可以利用背景音乐来烘托氛围。 B. 内容信息清晰完整，如标题、作者等信息。 C. 制作方式方面，只能用专业的视频剪辑软件来完成。 D. 在表达与呈现形式方面，需要有创新性、能够吸睛
A. 数字故事《咏叹夜莺》的片头片尾设计属于视觉型，利用富有冲击力的画面，引人深思。 B. 素材合成环节，除了利用PPT，还可以使用Edius、Flash等专业剪辑编辑软件来制作。 C. 格式工厂软件，可实现视频格式转换，无法实现音频格式转换。 D. 数字故事《猴吃西瓜》的片头片尾设计属于提问型，用问题开始，以问题结束。
A. 使故事的讲述更具有感染力与说服力 B. 帮助提升认知水平，完成更有效的表达 C. 可用以辅助教学，增加互动的频率 D. 发展了制作者的多媒体素养
A. 对 B. 错
A. recognize B. discover C. detect D. distract
A. out B. up C. through D. in
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