以下关于多动综合征的说法中正确的是（）

A. 多动综合征的症状多数在上小学后出现
B. 大约有60%的患儿需要给予特殊教育
C. 约70%的儿童需要提供特殊的行为矫正治疗
D. 多动综合征儿童发病率男女比例为4～9：1
E. 我国学龄儿童发病率远高于西方国家，约为15%

特发于童年期的情绪障碍包括______、______、______。

抽动障碍可分为______、______、______三种临床类型。

下列关于中度精神发育迟滞的描述中正确的是（）

A. 智商在20以下
B. 成年后心理年龄可达6～9岁
C. 完全没有语言能力
D. 可伴脑部损害或躯体畸形
E. 生活不能自理

下列关于儿童少年行为和情绪障碍的描述错误的是()

A. 起病于儿童和少年期
B. 症状不会持续到成人
C. 治疗和干预不及时会影响预后
D. 病因包括生物、心理和社会因素
E. 随着年龄增长部分患者的症状逐渐缓解或消失

简述儿童孤独症与其他广泛性发育障碍的鉴别要点。

下列关于多动综合征遗传病因学的描述中正确的是（）

A. 多动综合征儿童同胞中的患病率与对照组相比无明显差异
B. 单卵双生子的同病率比双卵双生子明显低
C. 患者父母有多动和品行障碍的历史及精神障碍的情况比对照组少
D. 大部分学者倾向于认为多动综合征是一种多基因遗传病
E. 目前认为和该病发病有关的基因仅限于多巴胺受体基因

以下不属于注意缺陷与多动障碍主要临床表现的是（）

A. 注意集中困难
B. 言语发育延迟
C. 任性冲动，情绪不稳
D. 学习困难
E. 活动过度

患者女性，11岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他人说话、吼叫、打自己近两年，加重一年而就诊。两年前父母让患者学钢琴，患者不肯，母亲严厉训斥患者，其后表现情绪不良、少语一月余，其后情绪恢复，于20个月前逐渐出现爱眨眼睛，其后逐渐出现努嘴巴、甩头、发声吼叫，偶尔要拍打自己，反复想一些无意义的事情，努力控制自己不去想，但无法控制，为此感到很痛苦。半年余未经任何治疗，病情好转。于一年前病情加重，反复想一些无意义的事情，如在做练习题的时候，脑子里立刻想到我为什么做这个题，做了会有什么好处，不做会怎么样，学习受到影响，成绩下降。患者眨眼睛、甩头、发声吼叫等症状也明显加重，几乎每天都出现。患者为此很苦恼，烦躁不安，晚上睡眠差，经常彻夜难眠，食欲也随之下降。对此患者，下一步的处理可考虑（提示：治疗第8日，氟哌啶醇减至1.5mg／d，同时加用盐酸苯海索片1mg／d，舍曲林于第2周加至125mg／d。治疗3周后，强迫症状明显减轻。斜颈、下肢走路不灵活等表现消失，但治疗第四周时抽动症状缓解仍不明显。）（）

A. 停用氟哌啶醇，换用硫必利治疗
B. 加大氟哌啶醇用量，冲击治疗
C. 停用所有药物，加强观察
D. 停氟哌啶醇，换苯胺咪唑啉治疗
E. 辅助心理治疗

精神发育迟滞的治疗原则是以教育训练为主，药物治疗为辅。()

A. 正确
B. 错误