教师成长的阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段

A. 正确
B. 错误

在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（）。

A. 利用信息技术作为工具处理信息
B. 利用信息技术创设问题情境
C. 利用信息技术展示.交流
D. 利用信息技术整理结果。

弗洛伊德的人格理论强调人是受潜意识_______驱动的，_______决定个人今后的命运。

简述运用读书指导法应遵循的要求。

理性知识，反映的是活动的本质特征与内在联系，包括________和__________两种形式。

两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。

A. 正确
B. 错误

学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。

A. 正确
B. 错误

要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成（）。

A. Photoshop
B. 豪杰影霸
C. Nero Burning Rom
D. SAngIt

注意的转移和注意的分散有什么不同？

为什么说在实际工作中，无意注意和有意注意都需要？