A. 乐于奉献 B. 为人师表 C. 关爱学生 D. 廉洁从教
A. 韩愈的《师说》 B. 许慎的《说文解字》 C. 荀况的《劝学》 D. 朱熹的《论语集注》
A. 对学生要奖惩有据、公正,多表扬,不批评 B. 能建立各种教学常规,特别是课堂教学常规,并能预防不当行为发生 C. 帮助学生强化自助、自律,改变不良和不健康行为 D. 乐于与学生交往,尊重和信任学生
A. 凯洛夫 B. 马卡连柯 C. 加里宁 D. 赞可夫
A. 即刻了解情况,及时处理 B. 尊重学生的人格和保护学生的隐私 C. 过多地指责学生,慌乱无措 D. 将情况反映给校长或相关部门
A. 康有为 B. 蔡元培 C. 梁启超 D. 陶行知
A. 团结协作 B. 爱岗敬业 C. 为人师表 D. 严谨治学
A. 《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》 B. 《中华人民共和国教师法》和《中小学班主任工作条例》 C. 《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国教师法》 D. 《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园工作规程(修订稿)》
A. 为人师表 B. 关爱学生 C. 教书育人 D. 爱岗敬业