A. 可以直接比较，得出结论 B. 还需做假设检验才可得出结论 C. 可以做t检验得出结论 D. 经方差分析得出结论 E. 和标准化前率的比较情况一样
A. 变量 B. 参与研究的数目 C. 研究样本的统计指标 D. 总体的统计指标 E. 与统计研究有关的变量
A. 就不能作χ2检验 B. 就必须用校正χ2检验 C. 还不能决定是否可作χ2检验 D. 肯定可作校正χ2检验 E. 用t检验
A. 相对比也称构成比 B. 构成比反映某现象发生的强度 C. 反映某事物内部各部分占全部的比重 D. 反映两个有关联指标之比 E. 某一现象在时间顺序上的排列
A. 备注 B. 横标目 C. 纵标目 D. 线条 E. 数字
A. 二项分布应用的变量是 B. 数值变量 C. 定量变量 D. 等级变量 E. 二分类变量 F. 多分类变量
A. 两个或多个样本均数的比较 B. 两个或多个总体均数的比较 C. 两个或多个样本率的比较 D. 多个或多个总体率的比较 E. 分类资料的相关分析
A. 已知标准组年龄别人口构成比和被标化组的年龄别死亡率 B. 已知被标化组的年龄别人口数、死亡总数和标准组的年龄别死亡率 C. 已知标准组人口总数、标准组年龄别人口数和被标化组的年龄别死亡率 D. 任何情况都可以 E. 以上都不是
A. 数值变量 B. 定量变量 C. 等级变量 D. 二分类变量 E. 多分类变量
A. 把构成比作为相对比 B. 把构成比作为率 C. 把率作为相对比 D. 把率作为构成比 E. 把相对比作为构成比
微信支付 
支付宝支付