A. 词汇的发展 B. 句式的掌握 C. 说电报句 D. 口语的表达能力
A. 玩耍第一 B. 教育为主 C. 养育为主 D. 教养结合
A. 劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件 B. 劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让 C. 违反劳动合同的责任 D. 劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
A. 尊重婴儿发展权利的原则 B. 促进婴儿全面和谐发展的原则 C. 教育第一,养育第二的教养原则 D. 以情感体验为主体的原则
A. 音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 B. 音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 C. 音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识 D. 音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
A. 钙、铁、磷、铜 B. 钙、铁、锌、碘 C. 钾、镁、钴、碘 D. 钴、氟、锌、硫
A. 平均年龄的需求量 B. 自身热能的消耗量 C. 同年龄段的平均需求量 D. 同年龄段的平均消耗量
A. 6岁 B. 5岁 C. 4岁 D. 3岁
A. 婴儿感知外界事物的方法 B. 大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程 C. 一种低级的认识过程 D. 对别人的行为反应
A. 赞扬和反对的态度不断的诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 B. 婴儿犯错后长时间的批评他 C. 婴儿的情绪不稳定可以不理睬婴儿 D. 成人对婴儿的态度冷淡。