A. 0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时以发展基本运动技能为主 B. 0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时从移动向基本运动技能过渡 C. 2~3岁时以移动运动为主,3~4岁时以发展基本运动技能为主 D. 0~1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2~3岁时是以发展基本运动技能为主
A. 增添辅食 B. 进餐 C. 用药 D. 吃零食
A. 马牙 B. 乳牙 C. 胎牙 D. 龋齿
A. 新生儿没有意志力 B. 1~12个月,开展产生一些随意运动,进而有不随意运动 C. 12~24个月,婴儿能够用意志力完全控制自己的行为 D. 运动能力的掌握和运动的目的性,与婴儿意志力的产生没有直接联系
A. 有乐观的性格、能够与人友好相处 B. 遇到挫折或不满就哭 C. 情绪总是大起大落 D. 总爱皱眉头或生气
A. 设立的专用药箱应放在婴儿取不到的位置 B. 禁止使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品 C. 禁止用装有药的瓶子当玩具 D. 厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉等化学制品放入柜中不应加锁
A. 对于婴儿的错误要当众指出并要求改正 B. 见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯 C. 对婴儿的自我表现及时制止 D. 对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
A. 无意记忆 B. 长时记忆 C. 短时记忆 D. 有意记忆
A. 让婴儿在安全的地方独自玩玩具 B. 多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会 C. 要多和婴儿熟悉的小朋友一起玩 D. 要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
A. 具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内从事某种有一定劳动报酬的社会职业 B. 劳动者与用人单位之间为确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议 C. 劳动行政部门依法审查、证明劳动合同真实性和合法性的一项行政规定 D. 当事人双方提前终止劳动合同的法律效力