A. 转移 B. 合理化 C. 否认 D. 升华 E. 幻想
A. 感觉阶段 B. 知觉阶段 C. 思维萌芽阶段 D. 意识阶段
A. 再造想象 B. 创造想象 C. 直观形象 D. 记忆表象
A. 《大医精诚》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《内经》 D. 《波克拉底誓言》
A. 刺激物的强度 B. 刺激之间的对比关系 C. 刺激的活动和变化 D. 刺激的新异性
A. 医学人道准则 B. 平等待患准则 C. 保守医密准则 D. 不伤害病人准则
A. 针对问题应对 B. 针对情绪应对 C. 过程应对 D. 特质应对 E. 心理防御
A. 心境 B. 激情 C. 应激 D. 理智感
A. 人际关系 B. 社会角色 C. 社会支持 D. 应激的内部资源
A. 心境 B. 激情 C. 美感 D. 理智感