A. 信度低,效度不一定低 B. 信度高,效度不一定高 C. 效度低,信度一定也低 D. 效度低,信度一定高 E. 信度和效度没有关系
A. 实施心理测验需坚持标准化原则 B. 保密原则,是心理测验的伦理道德标准 C. 受试者拥有心理测验的知情权,因此测验的内容、答案及计分方法需公开 D. 客观性原则是指,对测验结果的解释要符合受试者的实际情况 E. 心理测验不是娱乐的游戏手段,在实践中不能滥用
A. 比奈-西蒙量表 B. 韦克斯勒成人量表 C. 韦克斯勒儿童量表 D. 主题统觉测验 E. 丹佛发育筛选测验
A. 16PF B. MMPI C. EPQ D. 投射测验 E. HRB
A. 心身健康调查表 B. 生活事件量表 C. 抑郁量表 D. HR神经心理测验 E. 认知功能量表
A. 问卷法 B. 作业法 C. 投射法 D. 非文字测验 E. 计算机辅助测验
A. 主题统觉测验 B. 墨迹测验 C. 客观性测验 D. 主观性测验 E. 人格测验
A. 问卷法 B. 作业法 C. 投射法 D. 文字测验 E. 计算机辅助测验
A. 异常思维的检测 B. 学校团体施测 C. 抑郁症患者 D. 婴幼儿被试 E. 焦虑症患者
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