A. 自然科学、生物学和物理学 B. 自然科学、化学和心理学 C. 自然科学、心理学和社会学 D. 自然科学、社会学和人文科学 E. 自然科学社会学和人际沟通
A. 值班室,库房 B. 浴室,盥洗室 C. 内走廊及病区化验室 D. 病室,厕所 E. 配餐室,更衣室
A. 无菌手套 B. 清洁手套 C. 防冻手套 D. 双层乳胶手套 E. 耐热手套
A. 高热病人 B. 昏迷病人 C. 下肢外伤病人 D. 危重病人 E. 禁食病人
A. 检查病人的全身情况 B. 检查体温计的准确性 C. 检查测量方法是否正确 D. 检查病室的温度 E. 重新测量体温
A. 涂厚层滑石粉包扎 B. 剪去表皮无菌纱布包扎 C. 抽出水疱内液体消毒包扎 D. 揭去表面,贴新鲜蛋膜 E. 用1:5000呋喃西林清洁创面
A. 体温骤停 B. 心率过速 C. 呼吸节律异常 D. 反射性心率减慢及腹泻 E. 微循环障碍
A. 上呼吸道狭窄 B. 细小支气管狭窄 C. 肺组织弹性减弱 D. 麻醉药抑制呼吸中枢 E. 呼吸面积减少
A. 流行性感冒 B. 伤寒 C. 败血症 D. 疟疾 E. 风湿
A. 外源性感染又称难预防性感染 B. 内源性感染的微生物来自于病人体内或体表的致病菌 C. 应用消毒灭菌等技术不能有效控制外源性感染 D. 对内源性感染很难达到有效的预防控制 E. 内源性感染即使在病人健康状况良好时也能发生