A. 味觉观察 B. 嗅觉观察 C. 触觉观察 D. 视觉观察 E. 听觉观察
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③② E. ③①②
A. 病人 B. 亲属 C. 朋友 D. 医护人员 E. 病历
A. 患者的年龄,民族,职业 B. 患者对疾病的认识和反应 C. 患者的手术史和过敏史 D. 家庭成员婚恋史 E. 患者的生活方式
A. 便秘 B. 语言沟通障碍 C. 清除呼吸道无效 D. 皮肤完整性受损 E. 有外伤的危险
A. 用床号称呼患者 B. 护理时使用商量的口吻 C. 对不配合的患者耐心引导 D. 所有患者一视同仁 E. 用日常生活中的嘘寒问暖来缩短与患者之间的距离
A. 护理专业毕业文凭 B. 《中华人民共和国护士执业证书》 C. 健康检查证明 D. 护士执业考试合格证书 E. 身份证明
A. 示范法 B. 讨论法 C. 视听教学法 D. 专题讲座法 E. 有角色扮演法
A. 健康就是没有疾病 B. 健康是一种在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态 C. 健康就是没有心理障碍且具备良好的社会适应能力 D. 健康需具备心理健康、社会适应良好和有道德 E. 健康不仅仅表现为躯体没有疾病
A. 遗传结构、年龄、性别 B. 风俗习惯 C. 社会福利 D. 卫生保健措施 E. 情绪、情感
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