教育经济学萌芽于（）

A. 20世纪20年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪80年代此题考查的是教育经济学的萌芽。教育经济学首先产生于西方社会，萌芽于20世纪20年代，产生于50年代，形成于60年代。因此答案是A。

确立教育具有社会经济价值的理论基础是（）

A. 扩大再生产理论
B. 人力资本理论
C. 社会再生产理论
D. 劳动价值学说马克思、恩格斯的社会再生产理论，是马克思主义重要组成部分，是研究教育在社会再生产中的地位和功能，论述教育与社会物质生产关系，确立教育具有社会经济价值的理论基础。

教育直接成本

教育物质成本

教育精神成本

教育经济效率

教育成果数量指标

人力资本理论基本出发点是（）

A. 重视土地和人口数量的作用
B. 人力资本投资作用大于物力资本投资作用考试大论坛
C. 人口质量重于人口数量
D. 教育投资比物力投资更有利

国际比较法

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