A. 集体主义是基本原则 B. 为人民服务是核心 C. 爱国主义是基础 D. 个性解放是重点
A. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 B. 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求 C. 为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求 D. 为人民服务是共产道德的基本要求
A. 社会主义现代化建设的需要 B. 社会主义道德建设的需要 C. 大学生成长成才的需要 D. 人际关系更加和谐，经济社会更好发展的需要
A. 推崇仁爱原则，追求人际和谐 B. 注重整体利益，强调奉献精神 C. 倡导言行一致，强调恪守诚信 D. “三纲五常，三从四德”的伦理规范
A. 推崇“仁爱”原则和人际和谐 B. 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C. 倡导言行一致，强调恪守诚信 D. 注重整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神。
A. 认识功能 B. 规范功能 C. 调节功能 D. 沟通功能
A. 有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想和信念 B. 有利于培育和践行社会主义核心价值观 C. 有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业 D. 有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵袭
A. 社会舆论 B. 传统习俗 C. 学校教育 D. 内心信念
A. 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展 B. 道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治 C. 道德是决定社会生产力发展的重要物质力量 D. 道德通过调整人们之间关系，维护社会生活的稳定
A. 一厢情愿，强迫对方接受自己 B. 爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务 C. “只求曾经拥有，不求天长地久” D. “三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”
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