A. 维维豆奶,欢乐开怀 B. 味道好极了 C. 一人吃,两人补 D. 沟通无极限 E. 请喝可口可乐
A. 正确 B. 错误
A. 原始资料的收集阶段 B. 市场调研阶段 C. 资料品味、消化阶段 D. 加以深思熟虑的阶段,即孵化阶段 E. 实现创意阶段
A. 目标策略 B. 不同的产品类别,广告创意的侧重点不同 C. 运用心理策略突出产品领先地位 D. 不同的媒体,应发挥不同的特点 E. 注重感情因素,加强心理攻势
A. 运用小标题 B. 以特殊的段落承接方法,内容上的顺应转折、字体的变化、运用鲜明而特别的行文标记等来提醒或刺激受众的阅读和接受。 C. 使用分列形式。 D. 运用副标题 E. 运用导语
A. 广告主 B. 广告费用 C. 广告受众 D. 广告媒体 E. 广告信息
A. 权威性和影响力 B. 连续性 C. 针对性 D. 互动性 E. 适应性
A. 吸引目标受众的注意 B. 展现广告目的、广告主题 C. 塑造产品、服务或企业形象 D. 促进销售行为的实施 E. 产生固定性记忆和认知铺垫
A. 专业性强,传播面窄 B. 制作比较复杂 C. 时效性很短 D. 易损坏 E. 灵活性较差