教育实验中控制无关变量的方法和策略有哪些？

样本是总体的（），它是从总体中选取的（）的成分和部分。

教育调查研究法

个案法的研究过程包括哪些内容？

“研究者应始终保持科学研究的敏感性，避免因循守旧，强化创新意识，善于依据经验所揭示的规律，归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则（）。

A. 典型性原则
B. 全面性原则
C. 创新性原则
D. 价值性原则

谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式（）。

A. 麦克南
B. 赛杰尔
C. 卡尔霍恩
D. 斯特林格

教育研究成果的表述主要有哪些方面的目的？

评价教育科学研究成果的作用具体表现为哪些？

对教育科学研究成果的评价，主要从哪地方面进行？

作为评价教育科学研究成果的规定包括哪几个方面？