A. 偏执型人格障碍 B. 分裂样人格障碍 C. 反社会人格障碍 D. 冲动型人格障碍 E. 强迫型人格障碍
A. 攻击 B. 倒退 C. 强迫 D. 焦虑 E. 妥协
A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 想象 E. 识记
A. 识记 B. 保持 C. 再认 D. 回忆 E. 有意识记
A. 护-患关系 B. 护士与患者家属关系 C. 同事之间关系 D. 护士与医师关系 E. 护士与护士关系
A. 增加血液循环 B. 改善肌肉张力 C. 促使肌肉紧张 D. 减轻紧张 E. 控制体重
A. 大脑皮质 B. 大脑皮质下中枢 C. 脑干网状结构 D. 交感神经 E. 副交感神经
A. 倾听技术 B. 关心与同情 C. 积极语言的应用 D. 示范法 E. 安慰与开导
A. 本我是后天在与外界环境和现实的交互作用中从自我分化发展出来的，是现实化的本能 B. 自我是与生俱来的，本能的冲动，其活动遵循"快乐原则" C. 自我是人格中道德和社会性力量，代表着理想，反映出个体所生存的社会和道德要求和行为准则 D. 自我从本我中分化出来，能进行自我批判和道德控制 E. 本我是求生存的动力，但不顾现实，超我则监督和控制主体按社会道德行事
A. 桑代克 B. 斯金纳 C. 巴甫洛夫 D. 希波克拉底 E. 沃尔普
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