A. 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 B. 己所不欲,勿施于人 C. 才者,德之资也;德者,才之帅也 D. 是非之心,智也
A. 凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁得行为 B. 法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域 C. 法律是道德形成的基础,能为制定道德规范提供依据 D. 凡是法律禁止和制裁得行为,通常也是道德所反对和谴责得行为
A. 世界和中国发展大势 B. 中国特色和国际比较 C. 时代责任和历史使命 D. 远大抱负和脚踏实地
A. 建设教育强国 B. 培养社会主义建设者和接班人 C. 全面深化教育体制改革 D. 推进教育现代化
A. 传播马克思主义科学理论 B. 培育和弘扬社会主义核心价值观 C. 促进高校和谐稳定 D. 培育优良校风和学风
A. 全面建成小康 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面从严治党