情境转移法可用应对（）

A. 自卑
B. 抑郁
C. 焦虑
D. 愤怒

发展性咨询解决的问题是（）

A. 适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导等方面，主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题，也涉及一些心理障碍方面的问题
B. 着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的知识水平上加以帮助
C. 着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能
D. 指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心

咨询中的沉默由（）引发。

A. 来访学生
B. 咨询教师
C. 二者都可以引发
D. 二者都不可以引发

认知疗法中运用较多的咨询技术有（）

A. 三栏目技术
B. 与不合理信念辩论技术
C. 合理情绪想象技术
D. 自我指导训练

小红是某小学四年级的学生，活泼可爱，学习也很用功，可就是怕考试。一听说要考试，情绪就极度紧张，面红耳赤，心跳加速，心神不定，紧锁眉头。考试时，考卷发下来，双手颤抖，头脑一片空白，注意力不能集中，严重时题都看不清。结合案例，分析出原因并找出相应的解决方法。

结合你对小学生的了解及自己的经验，列举生活中的实例，谈谈小学生心理健康问题的影响因素。

在咨询进行了一段时间后，咨询员将两人谈话的要点整理与归纳，然后回应给当事人，这属于（）。

A. 简述语意技术
B. 复述技术
C. 摘要技术
D. 询问技术

如今，在我们的教育工作中，许多教师都运用惩罚这一手段，对学生进行教育，惩罚的种类繁多，真可谓品种齐全，的确也收到了一定的教育效果，与此同时，也招来了诸多非议。那么，在教育学生问题上，究竟该不该使用惩罚？又该怎样使用惩罚呢？这是我们教育工作中所必须回答的问题。

在团体辅导中，一旦团体进入正轨，在其规定的进行期间内，团体成员不能增加新的成员，这是（）。

A. 封闭式团体
B. 开放式团体
C. 同质团体
D. 异质团体

健康即指“人体各器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充沛并具有良好劳动效能的状态。”

A. 正确
B. 错误