A. 学习者可以克服时空障碍,实现随时、随地、随愿学习 B. 给学习者提供宽松的、内容丰富的、个性化的学习环境 C. 通过信息技术与学科教学的整合,激发学生的学习兴趣 D. 教育信息化的发展使学校各学科全部转型为电子化教育
A. 33 B. 34 C. 35 D. 100
A. 16 B. 18 C. 20 D. 24
A. a B. b C. min(a,b) D. max(a,b)
A. 适用性 B. 准确性 C. 安全性 D. 及时性
A. ROM B. 移动硬盘 C. cache D. RAM
A. 信源 B. 信道 C. 信标 D. 信宿
A. 显示器的分辨率 B. 收集数据的准确度 C. 数据的类型中 D. 对小数位数的指定
A. 节省存储量 B. 确保唯一性 C. 便于人识别 D. 便于计算机处理
A. 比较平坦的均匀分布 B. 两头高中间低的凹型分布 C. 大致逐渐降低的分布 D. 两头低中间高的正态分布