A. 听说游戏 B. 谈话游戏 C. 文字游戏 D. 讲述游戏
A. 故事讲述 B. 情景讲述 C. 看图讲述 D. 实物讲述
A. 总结性谈话情景 B. 正式的口语表达情景 C. 日常口语交往情景 D. 日常交谈
A. 提高幼儿学习书面语言的兴趣 B. 有相对正式的语境 C. 旨在锻炼一种独白语言 D. 有一定的凭借物
A. 巩固再实践 B. 运用已有经验自由讲述 C. 感知理解讲述对象 D. 学习新的讲述经验
A. 生活经验讲述 B. 情境讲述 C. 实物讲述 D. 看图讲述
A. 能在集体中耐心地倾听他人的讲述 B. 能理解较为复杂的讲述对象的主要内容 C. 能用完整句连贯地讲述活动内容 D. 能完整、连贯、有重点地讲述活动内容