A. 对 B. 错
A. 新奇性和趣味性 B. 可探索性和可操作性 C. 教育性和安全性 D. 观赏性和高结构性
A. 2~3岁 B. 3~4岁 C. 4~5岁 D. 4~6岁
A. 验证性摆弄物体的“领悟”阶段 B. “瞎忙”阶段 C. “探究”的阶段 D. “创造”阶段