A. 元认知知识 B. 描绘性知识 C. 情境性知识 D. 程序性知识
A. 发现学习 B. 接受学习 C. 合作学习 D. 互动学习
A. 下位学习 B. 上位学习 C. 组合学习 D. 并列学习
A. 行为主义 B. 认知主义 C. 人本主义 D. 建构主义
A. 有意义接受学习理论 B. 建构主义学习理论 C. 信息加工学习理论 D. 联传主义学习理论
A. 高原现象 B. 抑制现象 C. 遗忘现象 D. 挫折现象
A. 斯金纳 B. 罗杰斯 C. 布鲁纳 D. 布卢姆
A. 概念学习 B. 符号学习 C. 表征学习 D. 命题学习
A. 上位学习 B. 下位学习 C. 类属学习 D. 组合学习