A. 咨询 B. 协商 C. 共同行动 D. 告知
A. 留守儿童成长服务 B. 留守儿童家庭服务 C. 青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务 D. 留守儿童社区托管服务
A. "听起来你遇到了许多不开心的事，是吗？" B. "你真的觉得不知道怎么活下去了吗？" C. "在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么？" D. "你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗？"
A. 社区 B. 家庭生活 C. 健康 D. 文化科学
A. 自上而下的行政性特点 B. 以个人需要为出发点的服务性质 C. 以市场为导向的商业化特征 D. 专业化导向的专业工作性质
A. 普遍化 B. 同质化 C. 一般化 D. 心理化
A. 赋权理论生态视角 B. 认知理论生态视角 C. 赋权理论优势视角 D. 认知理论优势视角
A. 孤独 B. 冷漠 C. 抑郁 D. 沮丧
A. 学校社会工作的目的不同于学校教育的目的 B. 其目的包括协助学生面对现在及未来的生活 C. 让学生养成健康人格 D. 培养积极品质、优化社会关系、实现满意人生
A. 不断满足社区居民的社会需求 B. 提高居民生活质量和文明程度 C. 增强社区的凝聚力 D. 服务社区居民
微信支付 
支付宝支付