A. 遗传因素 B. 家庭因素 C. 身体健康状况 D. 心理素质
A. 面对现实,接受分手的事实 B. 崩溃痛哭,想到自杀 C. 积极进行自我心理调适 D. 找亲人或知心好友倾诉
A. 客观形式与自我主观愿望 B. 内部和外部 C. 主要与次要 D. 现实和未来
A. 体型 B. 神经系统的活动 C. 价值观 D. 气质
A. 阅读心理健康相关的书籍、报刊,浏览网页等 B. 选修有关心理健康教育方面的课程 C. 参加校内外各种心理健康方面的社团及实践活动 D. 在网上咨询网友
A. 转换思考问题的方式 B. 善待自己的心灵 C. 在困惑中成长 D. 克服困难和挫折
A. 培养优秀的个性品质 B. 与人交往时对他人期望不要过高 C. 学会包容别人 D. 处处盲目与人竞争
A. 设立的目标越大越好 B. 对自己设立的目标没有达到的把握 C. 设立的目标能通过自己的努力得以实现 D. 设立的目标存在较大的风险
A. 社会经济制度的巨大变革 B. 多元化文化价值观念的冲击 C. 身体出现躯体疾病 D. 知识更新快
A. 家庭的氛围 B. 父母的教养态度 C. 家庭结构及经济状况 D. 家庭住址