A. 赫尔巴特的《普通教育学》 B. 夸美纽斯的《大教学论》 C. 洛克的《教育漫话》 D. 杜威的《民本主义与教育》
A. 循序渐进原则 B. 因材施教原则 C. 启发诱导原则 D. 直观性原则
A. 教学目标 B. 教学过程 C. 教学重点 D. 教材分析
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