A. 媒体技术 B. 学习过程和学习资源 C. 资源开发技术 D. 教学方法与手段
A. 拉斯韦尔“5W”模式 B. 香农韦弗模式 C. 贝罗模式 D. 海曼弗朗克传播模式
A. 网络互联 B. 数据通道 C. 对多媒体教室设备进行集中控制 D. 传输视频信号
A. 教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 B. 教育技术是关于学习过程的开发、运用、管理和评价的理论与实践 C. 教育技术是针对学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践 D. 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践
A. 计算机辅助教育 B. 网络技术应用 C. 虚拟技术 D. 电化教育
A. 电视电影 B. 演戏表演 C. 照片图片 D. 野外旅行
A. 三者没有联系 B. 电化教育和教育技术是现代教育技术发展到一定阶段的产物 C. 电化教育和现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物 D. 现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物，电化教育与两者没有联系
A. 电子书包 B. 交互式电子白板 C. 计算机 D. 幻灯机
A. 电子书包系统 B. 交互式白板系统 C. 投影系统 D. 智能录播系统
A. 提倡使用多媒体 B. 学生为中心 C. 关心人文和职业道德问题 D. 对学习效率的追求
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