A. 多元论 B. 机械唯物主义观点 C. 主张矛盾调和的形而上学观点 D. 朴素唯物主义观点
A. “解剖麻雀”、抓好典型 B. 一般号召和个别指导相结合 C. “集中优势兵力”,反对“两个拳头打人” D. 坚持独立自主,自力更生 E. 马克思主义与中国具体实际相结合
A. 包含肯定的否定 B. 社会发展环节和联系环节的统一 C. 对旧事物既克服又保 D. 社会的自我否定 E. 社会发展的连续性和非连续性的统一
A. 热情的支持并克服缺陷 B. 根据大多数人的意见决定我们的态度 C. 全面肯定,不加分析 D. 给它提供适宜的发展条件 E. 不加干预任其发展
A. 事物数量的增减和场所的变更 B. 事物性质的变化,是由一种质态向另一种质态的飞跃 C. 是事物对原有度的突破 D. 事物的运动、变化 E. 是事物在度的范围内的变化
A. 要充分发挥人的主观能动性 B. 自始至终地尊重客观规律 C. 把革命热情和科学态度结合起来 D. 利用一切可以利用的手段 E. 以正确的思想理论作指导
A. 世界观和人生观 B. 劳动态度 C. 思想情操 D. 道德风尚