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判断题

科学管理的理论和方法，最初是由美国人彼得．杜拉克提出来的。

A. 正确
B. 错误

多选题

校风是一所学校共同的稳定的，具有本质特色的精神风貌与行为倾向。它反映了一所学校的优良传统与办学宗旨，集中表现为学校的（）。

A. 学风
B. 教风
C. 领导作风
D. 精神风貌

单选题

学校领导体制是指学校内部的机构设置、隶属关系和权限划分等方面的（）的总称。

A. 体系
B. 规章制度
C. 体系和制度
D. 政策

单选题

（）则是总务工作的灵魂。

A. 育人
B. 经营
C. 管理
D. 服务

单选题

既是检查教学工作，又是向教师学习的最直接、最有效的办法是（）

A. 兼课
B. 与学生沟通
C. 听课
D. 反馈

单选题

学生自我管理的重要形式是（）

A. 学生自治
B. 学生会
C. 共青团
D. 班会

多选题

学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来进行划分，从时间上可以分为（）

A. 整体目标
B. 中期目标
C. 短期目标
D. 长期目标

多选题

组织能良好地运转，需要具备三个基本条件（）

A. 合理的机构设置
B. 明确的权责划分
C. 丰富的物质基础
D. 信息、能量和物质的交换流动

多选题

目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）

A. 激励作用
B. 衡量作用
C. 导向作用
D. 调节作用

单选题

学校管理者应具备下面哪种学生观（）

A. 被动的客体
B. 完全自由的主体
C. 既是客体又是主体
D. 被管理的对象

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