A. 双趋式冲突 B. 双避式冲突 C. 趋避式冲突 D. 多重趋避式冲突
A. 自觉性 B. 果断性 C. 坚韧性 D. 自制力
A. 人的动机产生于人的需要 B. 动机是推动一个人进行活动内部动力 C. 需要来源于动机 D. 动机是对需要的满足程度
A. 提出三元理论的斯腾伯格 B. 提出PASS模型的达斯 C. 提出智力多元素论的瑟斯顿 D. 提出多元智力理论的加德纳
A. 共性特质 B. 首要特质 C. 中心特质 D. 次要特质
A. 表面特质 B. 根源特质 C. 体质特质 D. 气质特质
A. 罗夏克 B. 比纳 C. 韦克斯勒 D. 莫瑞
A. 它依赖于文化和知识,而取决于个人的禀赋 B. 它在发展到人的中年之后有下降的趋势 C. 它在人的一生中是稳步上升的 D. 它决定于个人的禀赋
A. 认知 B. 情感 C. 价值观 D. 行为
A. 明明内心自卑感很重,但却总表现出自高白大,傲慢不羁 B. 考试不及格,则说考试太难超出要求 C. 把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力 D. 学习成绩平平,但体育成绩突出