A. 增强相互合作的团队精神 B. 体会计划和精心操作的重要性 C. 认识到每个人在团队中的角色及其作用 D. 建立自信心,增强判断力
A. 教师应及时纠正参与保护学生的不规范的举动 B. 在训练开始后,学生不得在训练架下的场地停留或走动 C. 上下未经口令呼应时不得操作 D. 保护绳上及所保护点绳套是否完好无损,检查安全带、安全帽有无损坏
A. 美国 B. 法国 C. 英国 D. 德国
A. 身体素质 B. 心理素质 C. 能力素质 D. 领导素质
A. 信任背摔 B. 电网 C. 空中断桥 D. 以上都不是
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