A. 长度 B. 重度 C. 强度 D. 角度 E. 温度
A. 党员 B. 主席 C. 领导者 D. 管理者 E. 科技领军
A. 目标激励 B. 管理激励 C. 协作激励 D. 竞争激励 E. 市场激励
A. 研究对象限制 B. 参量的模糊性 C. 样本的有限性 D. 以上都对
A. 正确 B. 错误
A. 当时的情境 B. 行为发动者和行为反应者的情绪 C. 行为发动者和行为反应者的角色与地位 D. 行为发动者和行为反应者的个人心理特点
A. 个别教育是普遍教育的深入 B. 个别教育是普遍教育的基础 C. 普遍教育是个别教育的深入 D. 普遍教育是个别教育的基础
A. 尽可能地博览群书 B. 要尽量做到熟读精思 C. 要做到不动笔墨不读书 D. 经常复习
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