A. 理性情绪法 B. 自我控制法 C. 松弛训练法 D. 系统脱敏法
A. 心理健康 B. 行为矫正 C. 克服障碍 D. 寻求发展
A. 消除敏感反应 B. 消除肌肉紧张 C. 呈现厌恶刺激 D. 公开表达自己的真实情感
A. 正确 B. 错误
A. 主体学生 B. 正常学生 C. 异常学生 D. 有严重心理疾病的学生
A. 积极关注 B. 询问 C. 尊重 D. 真诚