A. 首先要澄清需要解决的问题是什么,避免讨论失去重心。 B. 由孩子罗列方案,家长来分析方案的利弊。 C. 最终由家长决定采用哪种方案。 D. 最后由家长和孩子一起检核方案的实施效果。
A. 双方都要愿意面对问题。 B. 在情绪平和的情况下讨论和商定。 C. 一次可以解决多个问题。 D. 需要双方共同讨论商定。