A. 个别差异性 B. 阶段性 C. 互补性 D. 顺序性
A. 学生的发展性 B. 学生的独特性 C. 学生的主体性 D. 学生的自主性
A. 专家生涯阶段 B. 退缩生涯阶段 C. 更新生涯阶段 D. 预备生涯阶段
A. 适应教育教学环境 B. 熟练掌握教育教学方法 C. 凝练教育教学经验 D. 系统学习基础理论知识
A. 校本研修 B. 自主学习 C. 行动研究 D. 专业支援