班集体的作用是（）。

A. 形成学生的集体意识
B. 培养学生的社会交往
C. 培养学生适应能力
D. 培养学生的自我教育能力
E. 形成良好班风

学生成长档案包括（）档案和（）档案两种。

班会的特点包括（）。

A. 集体性
B. 自主性
C. 针对性
D. 随意性
E. 自愿性

（）是学校行政体系中最基层的正式组织，是开展教学活动的基本*单位。

某校三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架，学习成绩就更不说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师对他失去了信心。 不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也下得非常棒。 请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。

每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的（）。

A. 群体意识
B. 社交能力
C. 自我教育能力
D. 合作能力

班集体形成的基础和前进的动力是（）。

A. 共同的奋斗目标
B. 班主任的要求
C. 班级内部的矛盾斗争
D. 共同的活动

简述班主任工作的意义和作用。

班主任工作计划中比较完整的是（）。

班主任进行先进生教育需要注意哪些问题？