A. 正确 B. 错误
A. 有明确的教育目的；游戏要有规则；考虑幼儿的年龄特点 B. 有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的个体特点 C. 有明确的教育目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点 D. 有明确的娱乐目的；游戏要有趣味性；考虑幼儿的年龄特点
A. 清洁玩具 B. 玩具要合理放置，便于幼儿取放 C. 健全玩具使用的常规 D. 正确为幼儿介绍新玩具
A. 人员变更 B. 实况详录 C. 材料变化 D. 实况描述法
A. 评价指标、评价对象和评价标准 B. 评价指标、指标权重和评价标准 C. 评价内容、指标权重和评价标准 D. 评价指标、指标权重和评价目标
A. 这些国家不断推出高科技玩具，设计并生产出了许多新产品 B. 动手动脑的益智性玩具仍是最受欢迎的玩具 C. 怀旧玩具、复古玩具出现高潮，对传统玩具进行加工创新的新玩具也成为主流 D. 出租玩具兴起
A. 扫描法 B. 定点法 C. 追踪法 D. 计划法
A. 全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等 B. 全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等 C. 全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等 D. 全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等
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