A. 教师教和学生学共同组成的活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 教师指导下学生学的活动
A. 上课 B. 教学 C. 知识传授 D. 能力培养
A. 传授知识与思想教育的关系 B. 传授知识与学校管理工作的关系 C. 同一个概念 D. 部分与整体的关系
A. 德育 B. 智育 C. 教学 D. 教育管理
A. 直接经验 B. 书本知识 C. 实际操作技能 D. 语文、数学知识
A. 教师的指导 B. 直接经验 C. 兴趣 D. 阅读大量参考书
A. 维果茨基 B. 赞可夫 C. 夸美纽斯 D. 凯洛夫
A. 赞可夫 B. 凯洛夫 C. 夸美纽斯 D. 赫尔巴特
A. 孔子 B. 苏格拉底 C. 第斯多惠 D. 亚里士多德
A. 结构主义课程论 B. 经验课程论 C. 要素主义课程论 D. 社会改造主义课程论
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