A. 教书育人 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 为人师表
A. 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B. 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度 C. 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D. 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
A. 对教师工作的促进功能 B. 对社会文明的示范功能 C. 对教育对象的教育功能 D. 对教师修养的引导功能
A. 班、团委工作 B. 教育工作 C. 教学工作 D. 班主任工作
A. 职业正义感 B. 职业责任感 C. 职业义务感 D. 职业良心感
A. 深入分析学生思想、心理、学习、生活状况,有针对性地进行思想道德教育 B. 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支 C. 组织、指导开展班会等班级活动,做好班级的日常管理工作和安全防护工作 D. 组织做好学生的综合素质评价工作,评定学生的操行,向学生提出奖惩建议
A. 要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化为行为的品质 B. 要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫 C. 要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯 D. 在独处和无人监督之时,可以放松