A. 高层管理团队 B. 中层管理团队 C. 下层管理团队 D. 基层管理团队
A. 创造动机 B. 创造人格 C. 创造能力 D. 创造精神
A. 依附性思维 B. 过去式思维 C. 单线式思维 D. 两极式思维
A. 逆向共振 B. 交错共振 C. 横向共振 D. 纵向共振
A. 评价和奖励必须公平 B. 应采取温情惩戒的方式 C. 鼓励先进帮后进 D. 应采取严厉惩戒的方式
A. 对组织工作的价值 B. 对群体人际关系的价值 C. 对个人心理健康的价值 D. 对社会建设的价值
A. 交流个人表层信息的阶段 B. 交流个人深层信息的阶段 C. 暴露互动关系不协调的阶段 D. 重新调整互动关系的阶段
A. 情感资源 B. 认识你自己 C. 用心倾听 D. 把握情感问题的关键点
A. 相互信任 B. 相互喜欢 C. 相互了解 D. 有强烈的群体归属感
A. 访谈 B. 征求意见会议 C. 意见箱 D. 热线电话
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